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中共*办公厅印发《2014-2018年全国*员教育培训工作规划》

近日,中共*办公厅印发了《20142018年全国*员教育培训工作规划》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

20142018年全国*员教育培训工作规划》全文如下。

 为深入贯彻落实*的十八大和十八届三中全会精神,切实提高*员教育培训工作科学化水平,培养造就高素质*员队伍,根据《中国共产*章程》和*内有关规定,制定本规划。

    一、总体要求

    (一)指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻*总*系列重要讲话精神,牢牢把握加强*的执*能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,适应建设学习型、服务型、创新型马克思主义执**的要求,围绕全面深化改革、促进科学发展,以增强*性、提高素质为重点,继续大规模开展*员教育培训,全面提高*员队伍素质能力,推动广大*员发挥先锋模范作用,为全面建成小康社会、不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

    (二)基本原则

    1.坚持围绕中心、服务大局。紧紧围绕*和国家工作大局谋划推进*员教育培训工作,把增强*性作为第一任务,将理想信念教育和能力建设贯穿始终,坚持*和国家事业发展需要什么就培训什么,进一步增强广大*员贯彻落实*决策部署的自觉性和责任感。

    2.坚持服务*员、按需施教。在教育中体现服务,在服务中加强教育,坚持集中培训与经常性教育并重,突出重点,分类施教,全员培训,让*员作评价,从基层看效果。

    3.坚持联系实际、学以致用。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,提高*员解决实际问题、做好本职工作的能力,做到学与用、知与行、说与做相统一。

    4.坚持基层为主、上下联动。尊重基层首创精神,充分发挥基层*组织在*员教育培训中的主体作用,加强统筹,整合资源,重心下移,推动优质培训资源向基层倾斜。

    5.坚持继承创新、注重实效。及时总结推广*员教育培训工作的成功经验,适应新形势新任务,创新工作理念、内容、形式、方法,切实增强针对性和实效性。

    二、目标任务

    2014年开始,用5年时间,在深入开展*的群众路线教育实践活动、切实加强经常性教育的基础上,对广大基层*员普遍进行教育培训,使广大*员理想信念进一步坚定,*性观念进一步增强,改革意识进一步强化,优良作风进一步发扬,履职服务能力进一步提高,先锋模范作用进一步发挥,不断增强*的生机活力。

    (一)坚持以理想信念为重点,开展主题教育培训

    1.加强中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训。始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,在加强马克思列宁主义、毛泽东思想教育培训的同时,深入开展邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育培训,深入开展*总*系列重要讲话精神教育培训,深入开展中国梦教育,引导*员坚定理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。加强社会主义核心价值观和共产主义道德、中华民族优秀传统文化和传统美德教育,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,引导*员在工作和生活中带头践行社会主义核心价值观,坚守共产*人精神追求。

    2.加强*章和*性*风*纪教育培训。把*章作为加强*性修养的根本标准和必修课,深入开展*章和*的基本知识、*史国史、*的优良传统和作风教育,引导*员坚持*的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。加强*的宗旨和*的群众路线教育,引导*员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,密切同人民群众的血肉联系,提高做好新形势下群众工作的能力,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约,切实做到为民务实清廉。加强*的纪律和*员廉洁自律教育,严格*内*治生活,引导*员自觉遵守*的纪律特别是*治纪律和组织纪律,维护*的团结统一,带头遵守工作和生活纪律,自觉参加*的组织生活,增强组织纪律性。

    3.加强*的路线方针*策和形势任务教育培训。围绕*重大决策部署、重要会议、重大活动,及时开展形势*策教育,深入解读国家重大方针*策,针对社会普遍关注的热点难点问题解疑释惑、传递正能量,引导*员把思想和行动统一到*精神上来,立足本职岗位作贡献。围绕完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,加强全面深化改革教育培训,引导*员深刻领会全面深化改革的重大意义,增强改革的责任感,正确对待利益格局调整,积极支持改革,自觉投身改革。

    4.加强业务知识和职业技能教育培训。按照中国特色社会主义五位一体总布局,结合*员履行岗位职责的需要,有针对性地开展经济、*治、文化、社会、生态文明和哲学、历史、科技、法律等方面知识特别是新知识新技能的培训,帮助*员学业务、学技能,优化知识结构,提升综合素质和履职能力。

(二)针对不同领域特点,开展分类教育培训

    根据不同领域基层*组织担负任务和*员特点,有针对性地开展分类教育培训。对农村*员,重点围绕发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、建设美丽乡村、维护农村稳定开展培训;对街道社区*员,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展培训;对**机关*员,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想*治素质、增强廉洁从*意识和履职尽责能力开展培训;对国有企业*员,重点围绕遵循市场经济规律、深化企业改革、规范经营决策、资产保值增值、公平参与竞争、提高企业效益、增强企业活力、承担社会责任开展培训;对事业单位*员,重点围绕深化改革、增强活力、提高绩效、促进发展、强化公共服务开展培训;对学校*员,重点围绕立德树人、教书育人、促进学生德智体美全面发展开展教师*员培训,重点围绕坚定理想信念、加强*性修养、争做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人开展学生*员培训;对非公有制经济组织*员,重点围绕依法生产经营、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展培训,特别要加强对*员出资人的教育,围绕遵守*规*纪、执行*的决议、自觉履行*员义务、服从*组织的教育管理和监督开展培训;对社会组织*员,重点围绕坚持正确*治方向、增强社会责任、服务社会、团结凝聚群众开展培训。

    (三)围绕深化*的建设制度改革,健全教育培训工作体系

    经过5年努力,初步构建与中国特色社会主义事业相适应,与基层服务型*组织建设相符合,系统完备、科学规范、开放有序、务实高效的*员教育培训工作体系。形成*委统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门各负其责、基层*组织为主实施的管理体制;形成理论武装、*性修养、道德教育、知识普及、能力培养和技能训练相结合的内容体系;形成集中培训与经常性教育、组织调训与个人选学、实体培训与网络培训相结合的培训模式;形成*员教育培训基地、教材、师资、经费等资源合理配置、服务基层的保障机制;形成指导与服务、激励与约束相结合,职责明确、健全规范的制度体系。

    三、重点工作

    (一)基层*组织*培训。着眼于建设一支服务意识强、服务作风好、服务水平高的基层服务型*组织带头人队伍,根据*重大决策部署和各地区各部门各单位实际,确定培训主题,定期开展基层*组织*集中轮训,提高服务大局、推动科学发展能力,服务群众、凝聚人心能力,协调关系、维护社会和谐稳定能力。基层*组织换届后,要对新任基层*组织*进行任职培训。基层*组织*的集中轮训和任职培训,按照*组织隶属关系,由上级*委(工委)组织部门负责组织实施。

    (二)农村*员远程教育培训。着眼于增强*性修养,提高带头致富、带领群众共同致富能力,促进农村改革发展稳定,在集中教育活动和*员日常教育中,依托*员干部现代远程教育等信息化平台,开展理想信念、*策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训。具体培训工作由*员所在*组织负责组织实施。

    (三)非公有制经济组织和社会组织*员培训。着眼于把*员培养成生产经营和工作业务骨干,把*员出资人和负责人培养成*建工作骨干,发挥先锋模范作用,采取集体学习、实体培训、网络培训等方式,开展岗位成长培训,强化职业道德,提升素质能力,促进技能进步,立足本职岗位当能手、作贡献。具体培训工作,按照*组织隶属关系,由*员所在*组织或上级*组织负责组织实施。

    (四)新*员培训。着眼于从思想上入*、增强*员意识、发挥先锋模范作用,通过集中学习、*课教育、主题活动等方式,在*员入*后一年内组织一次集中培训。具体培训工作,按照*组织隶属关系,由上一级*组织负责组织实施。

    (五)流动*员培训。着眼于增强*员意识、发挥先锋模范作用,采取集体学习、实体培训、网络培训等方式,开展*的基本知识、*策法规、生产经营技能、业务能力培训。按照“一方隶属、多重管理”模式,实行流入地为主、流出地配合的联动培训方式,由流入地*组织负责流动*员的日常培训,由流出地*组织负责流动*员跟踪培训和返乡后的培训。

    (六)边疆民族地区基层*员教育培训。着眼于安疆固边、兴业富民,坚持不懈开展马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观和唯物论、无神论教育,加强法律法规、民族宗教*策和“双语”培训,引导*员增强*性观念、国家观念、法治观念,做推动发展、反对分裂、维护稳定、促进和谐的带头人。具体培训工作,由边疆民族地区各级*组织负责组织实施。

    (七)*员创业就业技能培训。把*员创业就业技能培训纳入农村实用人才培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程、雨露计划等。各级组织部门要与农业、科技、民*、人力资源社会保障、扶贫开发等部门密切配合,重点抓好农村*员、农民工*员的实用技术培训和下岗失业职工*员、退役军人*员的创业就业技能培训,使他们掌握1门以上技术技能,切实提高创业就业本领。

    四、主要措施

    (一)改进方式方法,增强*员教育培训的针对性实效性

    采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学等方法开展教育培训,增强教育培训的吸引力感染力。

    加强示范带动。*组织部会同有关部门,每年分领域、分专题举办*员教育培训示范班。省(自治区、直辖市)*委组织部、*和国家机关承担*员教育工作的部门要根据本规划,结合各自实际,研究确定重点项目、对象和专题,举办示范培训班,指导和推动面上培训工作开展。

    开展主题*日教育培训。各级*组织要根据*要求和各自实际,确定特色鲜明的*日主题,组织*员开展学习培训和实践活动。*员领导干部要带头参加主题*日教育培训。

    加强典型教育。各级*组织要采用巡回报告、在线互动、观看电视片等方式,组织*员学习重大先进典型和身边先进典型,发挥先进典型的示范引领作用。建立全国基层*组织和共产*员先进典型库。同时,运用违纪违法的反面典型教育警示*员。

    推广*员领导干部讲*课。各级组织部门要组织*员领导干部和基层*组织负责同志定期为*员讲*课,围绕*员普遍关注的热点、难点、疑点问题解疑释惑。推广一些地方*委*利用远程教育等网络平台为基层*员讲*课的做法。

   开设“流动课堂”。各级*组织要组织*校教师、讲师团成员、先进典型代表、专家学者、科技人员,深入农村、社区、机关、企业、学校流动办学、送教上门,做到哪里有*员,哪里就有教育培训课堂。

    (二)创新载体手段,提高*员教育培训现代化水平

    加快全国*员干部现代远程教育优化升级,充分发挥远程教育的功能和作用,运用远程教育平台开展教育培训。实施*和地方播出平台改版,做好基层站点设备更新换代。健全远程教育专题教材制播一体化工作机制,实现远程教育由单一教育平台向综合服务平台转变,促进共建共享,提高学用水平。

    充分利用报刊、电视、手机、互联网等大众传媒开展教育培训。办好用活共产*员网、共产*员电视栏目、共产*员手机报,大力推进在线学习培训,建设全国*员教育网站联盟。发挥“12371”全国基层*建工作手机信息系统和全国*员咨询服务电话作用。各级*组织要办好*员教育培训网站,建立“网上*校”、“网络课堂”,拓展*员电化教育服务功能,开设*建电视频道或*员教育电视栏目,定期发送*员教育手机报或手机短信。积极推动在*报、*刊、电台等媒体开设*员教育培训专栏,实现全媒体覆盖。

    基层*组织要组织*员上网学习、在线培训,鼓励*员参与网上论坛、QQ群、博客、播客、微博、微信等互动交流,因地制宜推动*员教育进村入户,不断探索基层*员喜闻乐见、简便实用的教育培训新手段。

(三)开发整合资源,为*员教育培训提供有力保障

    整合利用*员教育培训阵地。充分发挥各级*校在*员教育培训中的主渠道、主阵地作用,基层*校要把*员教育培训作为主要任务。充分发挥农村和社区组织活动场所、*员服务中心、文化服务中心、远程教育和电化教育站点等阵地作用。充分利用各类院校、培训机构和科技示范基地、爱国主义教育基地、警示教育基地、廉*教育示范基地等开展教育培训。各级*组织要结合实际确定一批功能各异、特色鲜明、实用管用的*员教育培训示范基地。

    加强*员教育培训教材建设。*组织部要会同有关部门,组织编写以学习贯彻*的十八大、十八届二中、三中全会等*重要会议精神和*总*系列重要讲话精神为主要内容的全国*员教育培训通用教材,组织摄制重大题材专题教育电视片和基层*组织*工作案例等系列电视片,定期开展全国*员教育教材展示观摩交流活动。地方各级*委要编写制作符合实际、简明通俗、好学管用的地方特色教材。统筹做好少数民族语言教材的制作和译制工作。基层*组织要积极为*员推荐学习书目,提供学习材料,开展读书活动。

    优化*员教育培训师资。各级组织部门和培训机构要建立开放式*员教育培训师资库,选聘*校干校和大中专院校教师、领导干部、基层*组织*、先进模范人物、科技人员、技术骨干、优秀实用人才带头人等担任专兼职教师,注意发挥老*员、老干部、老教师、老专家、老模范作用。鼓励建立*员教育培训志愿者讲师队伍。建立师资遴选和动态管理制度,实现优质师资资源共享。

    推动优质培训资源直达基层。各级**机关和培训机构要带头以各种形式送教下基层。按照*关于对口支援的统一安排,有关部门和省(直辖市)要积极支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区做好*员教育培训工作,重点在师资队伍、培训基地、网络站点建设和骨干人员培训上予以支持。国有重要骨干企业和高等学校要发挥优势,采取派教师到基层办班授课和请基层*员进企业进学校培训等方式,与欠发达市县开展结对帮扶培训。

    (四)加强制度建设,推进*员教育培训工作科学化

    研究制定*员教育工作条例及配套规定,为做好*员教育培训工作提供基本遵循。

    建立健全*员教育培训基本制度。坚持和完善“三会一课”、*员*性定期分析、民主评议*员等制度。健全集中轮训制度,各级*委(*组)要根据*重大决策部署和本地区本部门中心工作,每年就*员集中轮训工作作出安排,分类别、分专题组织实施。普遍推行农村*员春训、冬训。

    建立*员教育培训学时制度。*员每年集中学习培训时间,根据实际情况确定,一般不少于32学时。基层*组织*和班子成员每年集中学习培训时间不少于56学时,至少参加1次集中培训。

    建立*员教育培训考核评估机制。完善述学、考学、评学制度,推行培训考勤、学时登记。加强*员教育培训工作考核结果运用,将考评结果作为*组织和*员评先评优的重要依据。

    (五)加强学风建设,营造勤奋好学、求真务实的良好风气

    各级*组织和培训机构要认真落实*关于加强学风建设的要求,坚持从严治教、从严治学,厉行节约、勤俭办班,严格执行规章制度,加强对教育培训的管理,联系实际开展教育培训。授课人员要严守*治纪律,联系实际教学,善于解答*员思想、工作和生活中遇到的问题,做到有的放矢。*员要自觉接受教育培训,增强自主学习的意识和能力,端正学习态度,严守培训纪律,联系实际学、带着问题学,做到真学真懂真信真用。

    五、组织领导

    各级*委(*组)要高度重视*员教育培训工作,将其列入重要议事日程,纳入*建工作责任制,作为*建工作述职、评议、考核的重要内容,一级抓一级、层层抓落实。健全*和地方各级*委*员教育培训联席会议制度,在*委统一领导下,由组织部门牵头,宣传部门、*校等为成员单位,负责*员教育培训工作的安排部署、指导协调、督促检查,联席会议每年至少召开一次。基层*组织要履行具体组织实施*员教育培训的职责,落实各项教育培训任务。

    各级组织部门和纪检机关、宣传部门、*校要健全*员教育培训职能机构,落实工作人员,配强工作力量。发挥地方*委组织员机构和基层*委专兼职组织员在*员教育培训工作中的作用。加强调查研究,推进*员教育培训理论创新。加强*员教育工作者培训,不断提高理论*策水平和业务能力。

    建立稳定的*员教育培训经费保障机制。各级*委留存的*费主要用于*员教育培训。*员教育培训经费要列入各级财*预算;机关、事业单位*员教育培训经费要列入本单位年度经费预算;国有企业*员教育培训经费要纳入企业预算。通过税前列支、*费拨返、*员自愿捐助等途径,多渠道解决非公有制经济组织和社会组织*组织的*员教育培训经费。要加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区*员教育培训工作的支持力度。

    各级组织部门要切实加强对*员教育培训工作的督促检查。2016年对各地区各部门实施本规划情况进行中期检查评估,2018年底对本规划落实情况进行全面考评。各级*组织每年要向上级*组织报告*员教育培训工作情况。

    本规划主要对基层*员和基层*组织负责人的教育培训作出总体安排。纳入各级*委干部教育培训范围的*员领导干部,除认真执行干部教育培训的有关规定外,还应带头参加所在单位的*员教育培训,做刻苦学习、学以致用的模范。

    各地区各部门要根据本规划,结合实际制定贯彻落实的具体意见和年度计划。

中国人民解放军和中国人民武装警察部队的*员教育培训工作,由总*治部根据本规划精神制定实施意见。


发布时间:20140703 11:12 | 来源:新华社


 

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